W lutym 2014 roku nasze przedszkole wytypowane zostało do ewaluacji zewnętrznej problemowej, która dotyczyła następujących obszarów:
1. Procesy wspierania rozwoju i edukacji dzieci są zorganizowane w sposób sprzyjający uczeniu się.
2. Dzieci nabywają wiadomości i umiejętności określone w podstawie programowej.
3. Respektowane są normy społeczne
Poniżej prezentujemy pełny raport z ewaluacji problemowej. serdecznie zapraszamy zainteresowanych do zapoznania się:
raport z ewaluacji zewnętrznej
Raporty ewaluacji wewnętrznej:
raport z ewaluacji wewnętrznej 2015-2016
raport z ewaluacji wewnętrznej 2014-2015